MigrArts, arts et culture pour l'intégration des migrants
▶Summary
Le contexte européen actuel marqué par la montée des nationalismes et discours identitaires montre la nécessité de notre projet qui vise à promouvoir une Europe inclusive et gardienne des droits des personnes migrantes et notamment de leurs droits culturels. Ces droits sont fondamentaux au bien-être des migrants et de puissants canaux de partage et de transmission de valeurs que l'Europe se doit de sauvegarder. Ce projet s'inscrit tant dans une perspective de reconnaissance des droits culturels des personnes migrantes que dans une perspective d'épanouissement individuel permis par le développement de compétences créatives et le renforcement d'un sentiment d'appartenance à différents échelons. Aussi, le projet MigrArts a pour vocation l'accompagnement des acteurs culturels, socioculturels ainsi que ceux en charge de l'accompagnement des migrants afin de les encourager à travailler ensemble, dans une approche innovante, intersectorielle et interculturelle.
▶Objectives
A travers le projet MigrArts, nous souhaitions promouvoir les droits culturels et mettre en œuvre une meilleure intégration des personnes migrantes par les arts et la culture à l'échelle locale, nationale et européenne. C'est en employant une démarche inclusive, participative et émancipatrice qui a mêlé activités culturelles et artistiques que nous voulions atteindre cet objectif global et les objectifs spécifiques suivants : l'inclusion des droits culturels dans les projets à destination des personnes migrantes; inciter les acteurs des milieux culturels et artistiques à travailler avec des personnes migrantes; la co-construction de parcours culturels et artistiques avec des personnes migrantes favorisant leur inclusion ainsi que l'émergence d'une conscience européenne; le développement et la valorisation des compétences psychosociales des personnes migrantes dans une perspective d'insertion sociale, professionnelle et citoyenne; l'incitation auprès des décideurs politiques pour une intégration de l'art et de la culture dans un plan d'action.
▶Activities
La mise en œuvre du projet MigrArts a été permise à travers les activités suivantes : - Mise en commun des recherches, des ressources et des expériences de chaque partenaire du projet afin d'établir un état des lieux des politiques promouvant les droits culturels des personnes migrantes en Europe (R1) et de créer différents outils permettant la construction d'une démarche inclusive et émancipatrice des personnes migrantes à travers des activités culturelles et artistiques. De cette mise en commun et réflexions collectives découlent l'émergence d'un premier réseau associatif européen dédié aux droits culturels des personnes migrantes qui s'est rassemblé à maintes reprises en ligne et en présentiel lors des réunions transnationales. - Collaboration de participants volontaires issus des associations et des institutions dans les secteurs de la culture, de la médiation culturelle et de l'accompagnement des personnes exilées ainsi que des personnes migrantes afin d'expérimenter et d'analyser un cadre méthodologique commun pour la mise en place de pratiques innovantes (R2). - Participation des représentants du consortium et de partenaires à des activités transnationales d'apprentissage pour approfondir des thématiques clés du projet (droits culturels, valorisation des acquis d'apprentissage dans un cadre non formel) et de développer une certaine expertise autour de ces questions avant la rédaction du guide (R3) et des scénarios de formation (R4). - Production d'outils (R3 et R4) issus de la démarche expérimentale (R2) destinés à une large diffusion afin d'encourager et de faciliter d'autres initiatives s'inscrivant dans une démarche similaire. - Communication autour du projet et dissémination du guide pédagogique (R3) et des scénarios de formation (R4) à travers des communications en ligne (mailings, lettres d'information, site web des organisations, posts sur les réseaux sociaux, ...) et en présentiel, notamment grâce aux événements de dissémination prévus dans chaque pays. Cette dissémination était destinée d'abord et avant tout aux bénévoles, salariés et élus actifs dans les champs éducatif, culturel, artistique, social et solidaire même si elle touche, de par sa diffusion, un public plus large.
▶Impact
Les réalisations concrètes issues du projet MigrArt sont notamment : - l'établissement d'un état des lieux des politiques et droits culturels au sein des pays des organisations participantes dans le cadre de l'intégration des personnes migrantes (R1) - la création (R1) et l'expérimentation (R2) d'une méthodologie commune aux partenaires visant à intégrer une approche inclusive et émancipatrice des personnes migrantes à travers des activités culturelles et artistiques - la création d'un guide pratique (R3) et de scénarios de formation (R4) avec et destiné aux personnes et organisations actives dans les champs éducatif, culturel, artistique, social et solidaire - et plus globalement, la création d'un réseau européen d'acteurs associatifs de Macédoine, de Croatie, d'Italie et de France autour des droits culturels des personnes migrantes. Réseau que nous souhaitons continuer d'élargir à d'autres structures et pays Nous pouvons noter d'autres résultats qui découlent de ce projet dont : - le renforcement des liens militants entre les organisations participantes et au sein même de ces dernières qui, au vu du contexte politique européen marqué par la monté des nationalismes et des extrêmes, est une plus-value remarquable. - ce renforcement de réseaux associatifs permet alors de remettre à l'agenda la question de l'accueil des personnes migrantes et de l'aborder sous un angle inédit qui dépasse le paradigme habituel se limitant aux aspects matériels de leur inclusion - loger, nourrir et maintenir en bonne santé-. - ce travail autour du projet MigrArts a aussi été marqué par une redynamisation des échanges et de la collaboration entre les différentes fédérations qui composent certaines organisations participantes, qui a notamment permis la diffusion et le partage de connaissances et de compétences au sujet des thématiques abordées.