Bridging the Gap Between Humanities and Technology in European Education

L'obiettivo era di promuovere un approccio interdisciplinare che garantisse un'istruzione completa, preparando gli studenti non solo per i lavori del futuro, ma anche per le sfide della vita. Ci s...

L'obiettivo era di promuovere un approccio interdisciplinare che garantisse un'istruzione completa, preparando gli studenti non solo per i lavori del futuro, ma anche per le sfide della vita. Ci siamo concentrati anche sull'inclusione per garantire che queste opportunità non fossero limitate ai privilegiati, ma fossero accessibili a studenti provenienti da contesti, lingue e culture diverse (si vedano gli Ob. di Sviluppo Sostenibile dell'O.N.U. , in particolare l'Ob. 4, che si concentra sull'istruzione di qualità per tutti). Inoltre, il nostro progetto ha offerto un modello replicabile che poteva essere applicato in diversi contesti educativi e paesi. Contribuire allo sviluppo professionale degli insegnanti è stato un nostro obiettivo importante, in linea con le priorità dell'UE per il miglioramento della qualità dell'istruzione. Infine, il senso di identità europea e la collaborazione transfrontaliera (anche con paesi non UE) che questo progetto ha promosso sono più importanti che mai nel nostro mondo sempre più interconnesso. Il progetto ha mirato a rispondere a esigenze urgenti in linea con le priorità di autorevoli organizzazioni come l'ONU, la Commissione UE e l'OCSE, e a offrire sia benefici immediati che di lungo termine.