Schule 4.0 - Pro Teilhabe und Integration von Menschen mit Einschränkungen und Behinderungen

Das übergeordnete Ziel im Projekt ist die Förderung der gleichberechtigte Teilhabe an Bildungsangeboten für Menschen mit einer Behinderung in den Bereichen „Emotionale und soziale Entwicklung“ sow...

Das übergeordnete Ziel im Projekt ist die Förderung der gleichberechtigte Teilhabe an Bildungsangeboten für Menschen mit einer Behinderung in den Bereichen „Emotionale und soziale Entwicklung“ sowie „Körperliche und motorische Entwicklung“ oder diese, die davon bedroht sind. Im Fokus stehen die Herausforderungen und Potentiale im Übergang von der Schule in den Beruf. Spezifisches Ziel mit Durchführung des Projektes war es, neue Erkenntnisse zu gewinnen zur gleichberechtigten Teilhabe an Bildungsangeboten mittels AR/VR von Schüler:innen mit Behinderungen, insbesondere in den Bereichen emotionale und soziale sowie körperliche und motorische Entwicklung im Übergang Schule-Beruf. Durch eine Erprobung von AR/VR und Befragung der Akteur:innen im Übergang (Schüler:innen, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte der Berufsbildung) sollten Handlungsempfehlungen für den Bildungskontext abgeleitet werden, die eine digitale Teilhabe gewährleisten.